长期以来，逻辑思维一直被视为科学思维的唯一类型，而非逻辑的思维仍未被重视。

　　非逻辑思维与逻辑思维是相辅相成的，有时非逻辑思维也起着关键作用，非逻辑思维是什么呢？如下图所示。

　　同时，非逻辑思维还在创造思维的关键阶段起着重要的作用，思维由经验到理论的飞跃环节是通过直觉、灵感等非逻辑思维来实现的。非逻辑思维的具体实现途径，如下图所示。

　　1、想象思维想象思维是人们在头脑中对已有的事物的表象进行加工创造新形象的心理过程，它不是表象的简单再现，而是对表象的夸张、拓宽和升华，是对表象理想化的改造。

　　它可以脱离现象，但却以现象为基础。想象具有直观性、形象性、整体性、概括性等特征。

　　2、直觉思维直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。直觉思维具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。

　　直觉作为一种心理现象贯穿于日常生活之中，也贯穿于科学研究之中。

　　3、灵感思维灵感思维是一种高度复杂的思维活动，它是人在文艺创作、科学研究中因创造力突然达到超水平发挥的一种特定心理状态。灵感思维具有以下几个特征。

　　说起灵感思维的特征，不禁让笔者想起阿基米德的故事。古时候阿基米德在解决如何测定国王皇冠是否是纯金的时候，一个星期没顾上洗澡。他的夫人叫他洗澡，当阿基米德的身体浸入澡盆时，澡盆中的水随之升高而突发灵感，得出了阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，这就是著名的“阿基米德定律”，又称阿基米德原理，浮力原理。

　　因此，灵感不是唯心的、神秘的东西，他是客观存在的，是思维的特殊形式，是一种使问题一下子澄清的顿悟。

　　总之，逻辑思维虽然具有可靠程度高的优点，但易受传统思维的束缚，而非逻辑思维可突破成规与定式，更具有创造性。

　　在思维逐渐从经验型向理论型水平发展的过程中，适当地辅之以非逻辑思维的训练与培养，利于我们形成全面的创造性思维品质。